CONVIVIR CON NIÑOS Y ADOLESCENTES CON ANSIEDAD

Descripción

Muchos padres, familiares y profesores están preocupados porun niño que tiene ansiedad, y en múltiples ocasiones no saben qué hacer o aquién acudir.
Obtener una información científica, reciente y contrastada sobre qué es laansiedad, sus causas, cuándo se convierte en un trastorno, y sobre todo, cómohay que abordarla, es fundamental para todas las personas que conviven conniños y adolescentes con ansiedad.

Es normal que los niños y adolescentes tengan algunos miedosy experimenten temor ante diferentes situaciones y problemas cotidianos, sinembargo, estas sensaciones suelen desaparecer con el tiempo. Cuando en vez dedisiparse, sus miedos aumentan y comienzan a interferir en sus notas, susamigos, su familia puede ser evidencia de un trastorno de ansiedad.

En Convivir con Niños y Adolescentes con Ansiedad, a través de sencillas preguntas y respuestas, se refuerzantres conceptos fundamentales:

Primero: los trastornos de ansiedad son problemas médicosreales, no fruto de la imaginación o del capricho del niño. Tienen un origenbiológico, con base genética y temperamental. Se han descrito hace muchos años,en diferentes países y culturas, y NO SON CULPA DE LOS PADRES.

Segundo: los trastornos de ansiedad producen un deterioroimportante en la capacidad del niño para desarrollarse a nivel familiar, socialy académico. Si no se tratan, pueden afectar al niño en el futuro, al limitarsus posibilidades de llevar una vida normal y seguir teniendo ansiedad odepresión cuando sean adultos.

Tercero: existen tratamientos seguros y eficaces para lostrastornos de ansiedad. Suele ser necesario combinar tratamiento depsicoterapia cognitivo-conductual, (entrenando al niño y a los padres aexponerse a las situaciones que le generan ansiedad), y medicación. El riesgode no tratar al niño supera con creces el de tratarle. Como padres, allegados,profesores y médicos de niños con ansiedad, no podemos dejarlos sintratamiento, ya que las consecuencias pueden ser nefastas.

El libro que tiene en sus manos nos recuerda que debemos ypodemos ayudar a los niños y adolescentes con ansiedad.

Índice

Sección 1: Definición y descripción de la ansiedad y de lostrastornos de ansiedad.
Sección 2. Causas de los trastornos de ansiedad.
Sección 3. Diagnóstico del trastorno de ansiedad. ¿Cómo se sabe si un niñotiene ansiedad?
Sección 4. Otras enfermedades que se parecen a los trastornos de ansiedad perono lo son (diagnóstico diferencial de los trastornos de ansiedad).
Sección 5. La ansiedad cuando aparece acompañando a otros trastornospsiquiátricos (ansiedad comórbida).
Sección 6. Tratamiento de los trastornos de ansiedad.
- 6.1: Tratamiento psicológico (psicoterapia y manejo conductual).
- 6.2: Tratamiento con medicación.
- 6.2.1: Inhibidores Selectivos de Recaptación. de Serotonina (ISRS).
- 6.2.2: Benzodiacepinas (ansiolíticos).
- 6.2.3: Otros aspectos del tratamiento.

Anexo 1. Bibliografía.
Anexo 2. Recursos en Internet.

Autores

César Soutullo Esperón Doctor enMedicina, Especialista en Psiquiatría Infantil y Adolescente. Profesor Asociadoy Consultor Clínico, Departamento de Psiquiatría y Psicología Médica ClínicaUniversitaria, Facultad de Medicina, Universidad de Navarra, Pamplona, España.

Ana Figueroa Quintana Licenciada en Medicina, Especialista enPsiquiatría Infantil y Adolescente. Hospital General de La Palma, ServicioCanario de Salud, La Palma, Islas Canarias. Centro Regional de Menores conProblemas de Conducta (Fundación Internacional O´Belen),Las Palmas de Gran Canaria, Islas Canarias.