TERAPIA OCUPACIONAL EN LA INFANCIA. TEORIA Y PRACTICA (INCLUYE EBOOK)

DESCRIPCIÓN

Terapia Ocupacional en la Infancia: Teoría y Práctica,pretende adentrar al lector en el maravilloso mundo de la infancia, desde laóptica del terapeuta ocupacional. Con este cuarto volumen de la Colección Panamericanade Terapia Ocupacional, queremos contribuir a la formación y reflexión deestudiantes y profesionales de la disciplina y otras afines, que desarrollan sutrabajo en el ámbito infantil. Esperamos que todos aquellos que inicien sulectura disfruten y aprendan con ella.

En este manual se incorpora información relevantey actualizada, desarrollada por profesionales expertos del ámbito nacional einternacional que, a través de su aportación y experiencia, han reflejado lateoría en la aplicación práctica y diaria del razonamiento clínico delterapeuta ocupacional.

Con la finalidad de organizar los contenidos yfacilitar su comprensión, esta obra está dividida en cuatro seccionestemáticas: infancia y desarrollo, metodología terapéutica ocupacional en lainfancia, intervención ocupacional en edades infantiles y ámbitos de actuación.También se incluye un apartado final, en el que se incorporan una serie deapéndices que complementan las secciones del libro.

ÍNDICE

SECCIÓN 1ª:INFANCIA Y DESARROLLO
1. Consideraciones contextuales en la infancia. Introducciónal desarrollo del niño.

2. Desarrollo sensorio-motor en la primerainfancia.

3. Desarrollo psicológico: desarrollo afectivo,cognitivo y perceptivo.

4. Desarrollo social y juego infantil.
5. Desarrollo del lenguaje.
SECCIÓN 2ª: METODOLOGÍA TERAPÉUTICA OCUPACIONAL ENLA INFANCIA

6. El proceso terapéutico en pediatría.
7. Algunos enfoques de intervención en terapiaocupacional en la infancia.

8. Autonomía personal y actividades de la vidadiaria.

9. Psicomotricidadeducativa y terapéutica. Esquema corporal, lateralidad,espacio y tiempo.

10. Comunicación aumentativa y alternativa.
11. Aprendizajes escolares: habilidades de preescritura y escritura. Grafismo y dibujo.
SECCIÓN 3ª: INTERVENCIÓN OCUPACIONAL EN EDADESINFANTILES

12. Componentes fundamentales de terapiaocupacional aplicada a la infancia.

13. Intervención ocupacional en los trastornos depredominio sensitivo-motor.

14. Intervención ocupacional en los trastornos deldesarrollo.

15. Intervención ocupacional en la discapacidadintelectual.

16. Intervención ocupacional en los problemassociales.

SECCIÓN 4ª: ÁMBITOS DE ACTUACIÓN
17. Unidades de neonatología.
18. Unidades de atención temprana.
19. Atención primaria.
20. Ámbito escolar.
21. Centros de acogida, residencias y recursoscomunitarios.

22. Asociaciones y clubes de ocio.
APÉNDICES:

1. Sumario de términos y técnicas.
2. Convención sobre los Derechos del Niño.
3. Instrumentos de evaluación ocupacional en niños
4. Ortesis, ayudastécnicas y adaptación del entorno domiciliario, escolar y comunitario.
5. Investigación en Terapia Ocupacional
6. Asociaciones y enlaces de interés.
ÍNDICE ANALÍTICO

AUTORES

BegoñaPolonio López Terapeutaocupacional. Periodista. Doctora en Psicología. Profesora titular deuniversidad. Decana de la Facultad de Terapia Ocupacional, Logopedia yEnfermería de la Universidad de Castilla-La Mancha. Investigadora principal,colaboradora y directora de diversos proyectos nacionales e internacionales.Experiencia docente en la universidad durante más de 20 años, desempeñando suactividad académica en distintas universidades públicas y privadas. Experienciaclínica como terapeuta ocupacional en disfunciones físicas, daño cerebral ygerontología desarrollada a lo largo de una década. Miembro de diferentessociedades y organismos nacionales e internacionales relacionados con laprofesión y publicación de artículos científicos. Publicaciones con EditorialMédica Panamericana: Autora de Terapia Ocupacionalen Salud Mental. Fecha de publicación: 2013. Autorade Terapia Ocupacional aplicada al Daño Cerebral Adquirido". Fecha depublicación: 2010. Autora de Terapia Ocupacional enla Infancia: Teoría y práctica. Fecha de publicación: 2008. Autora de Terapia Ocupacional en Discapacitados Físicos:Teoría y Práctica. Fecha de publicación: 2004. Autorade Terapia Ocupacional en Geriatría: 15 Casos Prácticos. Fecha depublicación: 2002. Autora de Conceptos Fundamentalesde Terapia Ocupacional. Fecha de publicación: 2001.

Mª Cruz CastellanosOrtega Terapeuta Ocupacional. Psicóloga Clínica. Psicoterapeuta.Diplomada en Magisterio, especialidad en Educación Especial. Profesora delCentro Superior de Estudios Universitarios La Salle, Madrid, España.

InésViana Moldes TerapeutaOcupacional. Secretaria Académica de la Facultad de Ciencias de la Salud. Profesora Colaboradora en la Diplomatura de Terapia Ocupacional.Coordinadora de Estancias Prácticas de tercer curso. Universidad Da Coruña. ACoruña. España.