MANUAL DE MEDICINA INTENSIVA PARA MIR

DESCRIPCIÓN

La formación de los médicos internos residentes (MIR) es unreto en cualquier servicio asistencial, tanto para quienes asumen el rol detutor docente como para los futuros especialistas. Manual de medicina intensivapara MIR pretende arrojar luz sobre las bases teóricas y prácticas necesariaspara afrontar los primeros años de residencia en una especialidad tan complejay singular como la medicina intensiva. Concebido como un proyecto colaborativoque recoge la experiencia y el conocimiento de los especialistas en ejercicio ylas inquietudes científicas y asistenciales de los futuros especialistas, estemanual constituye un recurso práctico y polivalente tanto para los residentesen intensivos como para aquellos otros residentes que realizan rotaciones clínicasen dichos servicios.

PUNTOS CLAVE

• Aborda la patología crítica cardiovascular, respiratoria, traumática, neurológica y toxicológica, entre otras.

• Contiene un capítulo centrado exclusivamente en los programas ZERO desarrollados por la Sociedad Española de Medicina Intensiva, Crítica y Unidades Coronarias (SEMICYUC).

• Trata la relación entre medicina intensiva y donación, así como la gestión del conflicto, las decisiones éticas y los procesos formativos y de investigación.

• Explora los Código infarto, Código ictus, Código sepsis y Código TEPA.

• Incluye un apartado de «Puntos clave» que resume los aspectos fundamentales de cada capítulo. Incorpora algoritmos de decisión en la mayoría de los capítulos.

ÍNDICE

1. Recomendaciones para un adecuado inicio de laresidencia en medicina intensiva. 

2. El intensivista y la fisiopatología: principiosbásicos para la aproximación al diagnóstico sindrómico. 

3. Cómo monitorizar a un paciente de manera eficiente yproporcionada. 

4. El reto de la protección individual. 

5. Abordaje general del paciente crítico. 

6. El paciente en situación de paradacardiorrespiratoria. 

7. El paciente en situación de shock. 

8. El paciente en situación de insuficienciarespiratoria aguda. 

9. Control inicial del paciente con enfermedadtraumática grave. 

10. Atención inicial al paciente posquirúrgico. 

11. Abordaje inicial del paciente con dolor torácico ymarcadores de gravedad. 

12. Abordaje del paciente con dolor abdominal ymarcadores de gravedad. 

13. El paciente con déficit focal agudo. 

14. Control del paciente con estatus epiléptico.

15. El paciente con deterioro del nivel deconciencia. 

16. Cómo afrontar patologías tiempo-dependientes. 

17. Actuaciones para la prevención del delirium y elcontrol del paciente con delirium en la UCI. 

18. Cómo afrontar el ingreso del pacienteoncohematológico en la UCI. 

19. Aproximación básica al paciente con sospecha deintoxicación aguda. 

20. Aproximación a la paciente obstétrica en situacióncrítica. 

21. El reto de la ecografía en el paciente crítico. 

22. Bases para el adecuado manejo del soporteantibiótico. 

23. Aproximación al paciente con sepsis: programasZero. 

24. Sedación en la UCI y fuera de ella. 

25. Antiarrítmicos y seguridad. 

26. El reto de la nutrición en el pacientecrítico. 

27. Código infarto. 

28. Código ictus. 

29. Código TEPA. 

30. Código sepsis. 

31. La llegada de las terapias biológicas a laUCI. 

32. El reto del ventilador: primeros pasos a la hora derealizar la programación. 

33. Soporte respiratorio y ventilatorio no invasivo:alto flujo y ventilación no invasiva. 

34. La programación y el mantenimiento de los sistemasde depuración extrarrenal. 

35. ECMO y sistemas de asistencia ventricularmecánica. 

36. Decisión y preparación del paciente para lostraslados intra- e interhospitalarios. 

37. Equipos interdisciplinares: ventajas y debilidadesdel trabajo colaborativo. 

38. Consideraciones básicas para valorar la salida delpaciente de la UCI con destino a la planta de hospitalización. 

39. El papel de la medicina intensiva en tiempospandémicos. 

40. Gestión del conflicto y decisiones éticas. 

41. Formación e investigación durante la residencia:incorporación de los estudiantes de Medicina a la UCI como innovacióndocente. 

42. Mantenimiento del donante: una aproximaciónpráctica. 

Índice alfabético.