TRASTORNOS DEL NEURODESARROLLO. DESDE LA PRACTICA HACIA LA TEORIA

DESCRIPCIÓN

Trastornos del neurodesarrollo. Desde la práctica hacia lateoría es una obra desarrollada para facilitar la adquisición de competenciasen la evaluación e intervención en trastornos del neurodesarrollo tales como eltrastorno del espectro autista, el trastorno del desarrollo intelectual, lostrastornos de la comunicación, el habla y el lenguaje, los trastornos delaprendizaje de la lectura, la expresión escrita y las matemáticas, así como eltrastorno por déficit de atención con hiperactividad. Este libro, si bien se haoriginado en un contexto de aprendizaje formal, por la estructura que siguenlos capítulos, también puede responder a las inquietudes y necesidades deinformación de los padres. Cada capítulo se plantea como un viaje en el que ellector se adentra en el trastorno partiendo de la vivencia del propioprotagonista para, a continuación, iniciar el proceso por el cual elprofesional va recabando información relevante de diversas fuentes: padres,profesores y la propia persona afectada. Esta recogida estructurada deinformación permitirá el planteamiento de hipótesis de trabajo acerca delposible diagnóstico que se irá testando. Esta exposición de los contenidos esuna propuesta didáctica que hace que el lector se mantenga activo y sea quienbusque la información que va necesitando. El contenido de la obra es fruto delintenso trabajo de sus autores y de su amplia experiencia profesional, docentee investigadora, y se ha escrito con el objetivo de resultar útil a lacomunidad científica y profesional interesada en adentrarse, adquirir oactualizar su formación en los trastornos del neurodesarrollo.