CONVIVIR CON NIÑOS Y ADOLESCENTES CON TRASTORNO POR DEFICIT DE ATENCION E HIPERACTIVIDAD (TDAH)

DESCRIPCIÓN

Los padres y profesores de niños con Trastorno por Déficitde Atención e Hiperactividad (TDAH) probablemente ya son expertos en esteproblema. Sin embargo, en este libro pueden aprender o reforzar tres conceptosfundamentales sobre los que no debe quedar ninguna duda:

Primero: el TDAH es un trastorno de origenbiológico con causa, en parte, genética. Se hadescrito hace más de 100 años, existe en diferentes países y culturas y, muyimportante, NO ES CULPA DE LOS PADRES.

Segundo: el TDAH produce un deterioro importanteen la capacidad del niño de desarrollarse en el ámbito académico, familiar ysocial. Si no se trata puede limitar las posibilidades futuras del niño, porqueproduce un rendimiento muy por debajo de su capacidad intelectual y de su potencial.

Tercero: existen tratamientos seguros y eficacespara el TDAH. Suele ser necesario combinar medicación, tratamiento conductual,y apoyo individual, familiar y escolar. El riesgo del tratamiento es muchomenor que el riesgo de no tratar al niño. Como padres, profesores y médicos deniños con TDAH no nos podemos permitir el lujo de dejarlos sin tratamiento,debido a los desastrosos resultados que esto produce en el niño, adolescente yadulto.